РЕСПУБЛИКА КАРЕЛИЯ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ
ПЕТРОЗАВОДСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 8
ИМЕНИ Н.Г. ВАРЛАМОВА»
185005 Республика Карелия, г. Петрозаводск, ул. Коммунистов, д. 51
Тел.: (88142)731070, E-mail: school8ptz@mail.ru
ОКПО: 24887605 ОГРН:1031000010865 ИНН: 1001041298 КПП:100101001
СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО
Методическим советом
приказом директора
Протокол № 7 от 12.04.2023
№ 289 от 14.04.2023
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
учебного предмета «Математика», базовый уровень
для обучающихся 5 – 6 классов
АОП ООО
Петрозаводск
2023
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
1. Содержание учебного предмета.
Содержание обучения в 5 классе. Натуральные числа и нуль.
Натуральное число. Ряд натуральных чисел. Число 0. Изображение натуральных чисел
точками на координатной (числовой) прямой.
Позиционная система счисления. Римская нумерация как пример непозиционной системы
счисления. Десятичная система счисления.
Сравнение натуральных чисел, сравнение натуральных чисел с нулѐм. Способы сравнения.
Округление натуральных чисел.
Сложение натуральных чисел, свойство нуля при сложении. Вычитание как действие,
обратное сложению. Умножение натуральных чисел, свойства нуля и единицы при
умножении. Деление как действие, обратное умножению. Компоненты действий, связь между
ними. Проверка результата арифметического действия. Переместительное и сочетательное
свойства (законы) сложения и умножения, распределительное свойство (закон) умножения.
Использование букв для обозначения неизвестного компонента и записи свойств
арифметических действий.
Делители и кратные числа, разложение на множители. Простые и составные числа. Признаки
делимости на 2, 5, 10, 3, 9. Деление с остатком.
Степень с натуральным показателем. Запись числа в виде суммы разрядных слагаемых.
Числовое выражение. Вычисление значений числовых выражений, порядок выполнения
действий. Использование при вычислениях переместительного и сочетательного свойств
(законов) сложения и умножения, распределительного свойства умножения.
Дроби.
Представление о дроби как способе записи части величины. Обыкновенные дроби.
Правильные и неправильные дроби. Смешанная дробь, представление смешанной дроби в
виде неправильной дроби и выделение целой части числа из неправильной дроби.
Изображение дробей точками на числовой прямой. Основное свойство дроби. Сокращение
дробей. Приведение дроби к новому знаменателю. Сравнение дробей.
Сложение и вычитание дробей. Умножение и деление дробей, взаимно-обратные дроби.
Нахождение части целого и целого по его части.
Десятичная запись дробей. Представление десятичной дроби в виде обыкновенной.
Изображение десятичных дробей точками на числовой прямой. Сравнение десятичных
дробей.
Арифметические действия с десятичными дробями. Округление десятичных дробей.
Решение текстовых задач.
Решение текстовых задач арифметическим способом. Решение логических задач. Решение
задач перебором всех возможных вариантов. Использование при решении задач таблиц и
схем.
Решение задач, содержащих зависимости, связывающие величины: скорость, время,
расстояние, цена, количество, стоимость. Единицы измерения: массы, объѐма, цены,
расстояния, времени, скорости. Связь между единицами измерения каждой величины.
Решение основных задач на дроби.
Представление данных в виде таблиц, столбчатых диаграмм.
Наглядная геометрия.
Наглядные представления о фигурах на плоскости: точка, прямая, отрезок, луч, угол,
ломаная, многоугольник, окружность, круг. Угол. Прямой, острый, тупой и развѐрнутый
углы.
Длина отрезка, метрические единицы длины. Длина ломаной, периметр многоугольника.
Измерение и построение углов с помощью транспортира.
Наглядные представления о фигурах на плоскости: многоугольник, прямоугольник, квадрат,
треугольник, о равенстве фигур.
Изображение фигур, в том числе на клетчатой бумаге. Построение конфигураций из частей
прямой, окружности на нелинованной и клетчатой бумаге. Использование свойств сторон и
углов прямоугольника, квадрата.
Площадь прямоугольника и многоугольников, составленных из прямоугольников, в том
числе фигур, изображѐнных на клетчатой бумаге. Единицы измерения площади.
Наглядные представления о пространственных фигурах: прямоугольный параллелепипед,
куб, многогранники. Изображение простейших многогранников. Развѐртки куба и
параллелепипеда. Создание моделей многогранников (из бумаги, проволоки, пластилина и
других материалов).
Объѐм прямоугольного параллелепипеда, куба. Единицы измерения объѐма.
Содержание обучения в 6 классе. Натуральные числа.
Арифметические действия
с многозначными
натуральными
числами. Числовые
выражения, порядок действий, использование скобок. Использование при вычислениях
переместительного и сочетательного свойств сложения и умножения, распределительного
свойства умножения. Округление натуральных чисел.
Делители и кратные числа, наибольший общий делитель и наименьшее общее кратное.
Делимость суммы и произведения. Деление с остатком.
Дроби.
Обыкновенная дробь, основное свойство дроби, сокращение дробей. Сравнение и
упорядочивание дробей. Решение задач на нахождение части от целого и целого по его части.
Дробное число как результат деления. Представление десятичной дроби в виде обыкновенной
дроби и возможность представления обыкновенной дроби в виде десятичной. Десятичные
дроби и метрическая система мер. Арифметические действия и числовые выражения с
обыкновенными и десятичными дробями.
Отношение. Деление в данном отношении. Масштаб, пропорция. Применение пропорций при
решении задач.
Понятие процента. Вычисление процента от величины и величины по еѐ проценту.
Выражение процентов десятичными дробями. Решение задач на проценты. Выражение
отношения величин в процентах.
Положительные и отрицательные числа.
Положительные и отрицательные числа. Целые числа. Модуль числа, геометрическая
интерпретация модуля числа. Изображение чисел на координатной прямой. Числовые
промежутки. Сравнение чисел. Арифметические действия с положительными и
отрицательными числами.
Прямоугольная система координат на плоскости. Координаты точки на плоскости, абсцисса и
ордината. Построение точек и фигур на координатной плоскости.
Буквенные выражения.
Применение букв для записи математических выражений и предложений. Свойства
арифметических действий. Буквенные выражения и числовые подстановки. Буквенные
равенства, нахождение неизвестного компонента. Формулы, формулы периметра и площади
прямоугольника, квадрата, объѐма параллелепипеда и куба.
Решение текстовых задач.
Решение текстовых задач арифметическим способом. Решение логических задач. Решение
задач перебором всех возможных вариантов.
Решение задач, содержащих зависимости, связывающих величины: скорость, время,
расстояние, цена, количество, стоимость, производительность, время, объѐм работы.
Единицы измерения: массы, стоимости, расстояния, времени, скорости. Связь между
единицами измерения каждой величины.
Решение задач, связанных с отношением, пропорциональностью величин, процентами;
решение основных задач на дроби и проценты.
Оценка и прикидка, округление результата. Составление буквенных выражений по условию
задачи.
Представление данных с помощью таблиц и диаграмм. Столбчатые диаграммы: чтение и
построение. Чтение круговых диаграмм.
Наглядная геометрия.
Наглядные представления о фигурах на плоскости: точка, прямая, отрезок, луч, угол,
ломаная, многоугольник, четырѐхугольник, треугольник, окружность, круг.
Взаимное расположение двух прямых на плоскости, параллельные прямые,
перпендикулярные прямые. Измерение расстояний: между двумя точками, от точки до
прямой, длина маршрута на квадратной сетке.
Измерение и построение углов с помощью транспортира. Виды треугольников:
остроугольный, прямоугольный, тупоугольный, равнобедренный, равносторонний.
Четырѐхугольник, примеры четырѐхугольников. Прямоугольник, квадрат: использование
свойств сторон, углов, диагоналей. Изображение геометрических фигур на нелинованной
бумаге с использованием циркуля, линейки, угольника, транспортира. Построения на
клетчатой бумаге.
Периметр многоугольника. Понятие площади фигуры, единицы измерения площади.
Приближѐнное измерение площади фигур, в том числе на квадратной сетке. Приближѐнное
измерение длины окружности, площади круга.
Симметрия: центральная, осевая и зеркальная симметрии. Построение симметричных фигур.
Наглядные представления о пространственных фигурах: параллелепипед, куб, призма,
пирамида, конус, цилиндр, шар и сфера. Изображение пространственных фигур. Примеры
развѐрток многогранников, цилиндра и конуса. Создание моделей пространственных фигур
(из бумаги, проволоки, пластилина и других материалов).
Понятие объѐма, единицы измерения объѐма. Объѐм прямоугольного параллелепипеда, куба.
2. Планируемые результаты освоения учебного предмета. Личностные результаты
Личностные результаты освоения
программы
«Математика» характеризуются:
учебного
предмета
Патриотическое воспитание:
проявлением интереса к прошлому и настоящему российской математики, ценностным
отношением к достижениям российских математиков и российской математической школы, к
использованию этих достижений в других науках и прикладных сферах.
Гражданское и духовно-нравственное воспитание:
готовностью к выполнению обязанностей гражданина и реализации его прав, представлением
о математических основах функционирования различных структур, явлений, процедур
гражданского общества (выборы, опросы и пр.);
готовностью к обсуждению этических проблем, связанных с практическим применением
достижений науки, осознанием важности морально-этических принципов в деятельности
учѐного.
Трудовое воспитание:
установкой на активное участие в решении практических задач математической
направленности, осознанием важности математического образования на протяжении всей
жизни для успешной профессиональной деятельности и развитием необходимых умений;
осознанным выбором
и
построением индивидуальной
траектории образования
и жизненных планов с учѐтом личных интересов и общественных потребностей.
Эстетическое воспитание:
способностью к эмоциональному и эстетическому восприятию математических объектов,
задач, решений, рассуждений; умению видеть математические закономерности в искусстве.
Ценности научного познания:
ориентацией в деятельности на современную систему научных представлений об основных
закономерностях развития человека, природы и общества, пониманием математической науки
как сферы человеческой деятельности, этапов еѐ развития и значимости для развития
цивилизации; овладением языком математики и математической культурой как средством
познания мира; овладением простейшими навыками исследовательской деятельности.
Физическое воспитание, формирование
эмоционального благополучия:
культуры
здоровья
и
готовностью применять математические знания в интересах своего здоровья, ведения
здорового образа жизни (здоровое питание, сбалансированный режим занятий и отдыха,
регулярная физическая активность); сформированностью навыка рефлексии, признанием
своего права на ошибку и такого же права другого человека.
Экологическое воспитание:
ориентацией на применение математических знаний для решения задач в области
сохранности окружающей среды, планирования поступков и оценки их возможных
последствий для окружающей среды; осознанием глобального характера экологических
проблем и путей их решения.
Личностные результаты, обеспечивающие адаптацию обучающегося к изменяющимся
условиям социальной и природной среды:
готовностью к действиям в условиях неопределѐнности, повышению уровня своей
компетентности через практическую деятельность, в том числе умение учиться у других
людей, приобретать в совместной деятельности новые знания, навыки и компетенции из
опыта других;
необходимостью в формировании новых знаний, в том числе формулировать идеи, понятия,
гипотезы об объектах и явлениях, в том числе ранее неизвестных, осознавать дефициты
собственных знаний и компетентностей, планировать своѐ развитие; способностью
осознавать стрессовую ситуацию, воспринимать стрессовую ситуацию как вызов, требующий
контрмер,
корректировать
принимаемые
решения
и
действия,
формулировать и оценивать риски и последствия, формировать опыт.
Метапредметные результаты
Метапредметные результаты освоения программы учебного предмета «Математика»
характеризуются
овладением
универсальными
познавательными
действиями,
универсальными коммуникативными действиями и универсальными регулятивными
действиями.
1) Универсальные познавательные действия обеспечивают формирование базовых
когнитивных процессов обучающихся (освоение методов познания окружающего мира;
применение логических, исследовательских операций, умений работать с информацией).
Базовые логические действия:
выявлять и характеризовать существенные признаки математических объектов, понятий,
отношений между понятиями;
формулировать
определения понятий;
устанавливать
существенный
признак классификации, основания для обобщения и сравнения, критерии
проводимого анализа; воспринимать,
формулировать
и
преобразовывать
суждения:
утвердительные
и отрицательные, единичные, частные и общие;
условные; выявлять математические закономерности, взаимосвязи и противоречия в фактах,
данных, наблюдениях и утверждениях;
предлагать критерии для выявления закономерностей и противоречий;
делать выводы с использованием законов
умозаключений, умозаключений по аналогии;
логики,
дедуктивных
и
индуктивных
разбирать доказательства математических утверждений (прямые и от противного), проводить
самостоятельно несложные доказательства математических фактов, выстраивать
аргументацию, приводить примеры и контрпримеры;
обосновывать собственные рассуждения; выбирать способ решения учебной задачи
(сравнивать несколько вариантов решения, выбирать наиболее подходящий с учѐтом
самостоятельно выделенных критериев).
Базовые исследовательские действия:
использовать вопросы как исследовательский инструмент познания;
формулировать вопросы, фиксирующие противоречие,
устанавливать искомое и данное, формировать гипотезу,
проблему,
самостоятельно
аргументировать свою позицию, мнение;
проводить по самостоятельно составленному плану несложный эксперимент, небольшое
исследование по установлению особенностей математического объекта, зависимостей
объектов между собой;
самостоятельно формулировать обобщения и выводы по результатам проведѐнного
наблюдения, исследования, оценивать достоверность полученных результатов, выводов и
обобщений; прогнозировать возможное развитие процесса, а также выдвигать предположения
о его развитии в новых условиях.
Работа с информацией:
выявлять недостаточность и избыточность информации, данных, необходимых для решения
задачи;
выбирать, анализировать, систематизировать и интерпретировать информацию различных
видов и форм представления;
выбирать
форму представления
информации и иллюстрировать решаемые задачи
схемами, диаграммами, иной графикой и их комбинациями;
оценивать
надѐжность информации по
критериям,
или сформулированным самостоятельно.
предложенным
учителем
2) Универсальные коммуникативные действия
обеспечивают
сформированность социальных навыков обучающихся.
Общение:
воспринимать и формулировать суждения в соответствии с условиями и целями общения;
ясно, точно, грамотно выражать свою точку зрения в устных и письменных текстах, давать
пояснения по ходу решения задачи, комментировать полученный результат; в ходе
обсуждения задавать вопросы по существу обсуждаемой темы, проблемы, решаемой задачи,
высказывать идеи, нацеленные на поиск решения;
сопоставлять свои суждения с суждениями других участников диалога, обнаруживать
различие и сходство позиций;
в корректной форме формулировать разногласия, свои возражения; представлять результаты
решения задачи, эксперимента, исследования, проекта;
самостоятельно
выбирать
формат
выступления с
презентации и особенностей аудитории.
учѐтом
задач
Сотрудничество:
понимать и использовать преимущества командной и индивидуальной работы при решении
учебных математических задач;
принимать цель совместной деятельности, планировать организацию совместной работы,
распределять виды работ, договариваться, обсуждать процесс и результат работы; обобщать
мнения
нескольких людей;
участвовать в
групповых формах
работы (обсуждения, обмен мнениями, мозговые штурмы и др.);
выполнять свою часть работы и координировать свои действия с другими членами команды;
оценивать качество своего вклада в общий продукт по критериям, сформулированным
участниками взаимодействия.
3) Универсальные регулятивные действия обеспечивают формирование смысловых
установок и жизненных навыков личности.
Самоорганизация:
самостоятельно составлять план, алгоритм решения задачи (или его часть), выбирать
способ решения с учѐтом имеющихся ресурсов и собственных возможностей,
аргументировать и корректировать варианты решений с учѐтом новой информации.
Самоконтроль:
владеть способами самопроверки, самоконтроля процесса и результата решения
математической задачи;
предвидеть трудности, которые могут возникнуть при решении задачи, вносить
коррективы в деятельность на основе новых обстоятельств, найденных ошибок,
выявленных трудностей;
оценивать соответствие результата деятельности поставленной цели и условиям,
объяснять причины достижения или недостижения цели, находить ошибку, давать оценку
приобретѐнному опыту.
Предметные результаты.
Предметные результаты освоения программы учебного курса к концу обучения в 5
классе.
Числа и вычисления.
Понимать и правильно употреблять термины, связанные с натуральными числами,
обыкновенными и десятичными дробями.
Сравнивать и упорядочивать натуральные числа, сравнивать в простейших случаях
обыкновенные дроби, десятичные дроби.
Соотносить точку на координатной (числовой) прямой с соответствующим ей числом и
изображать натуральные числа точками на координатной (числовой) прямой.
Выполнять арифметические действия с натуральными числами, с обыкновенными
дробями в простейших случаях.
Выполнять проверку, прикидку результата вычислений. Округлять натуральные числа.
Решение текстовых задач.
Решать текстовые задачи арифметическим способом и с помощью организованного
конечного перебора всех возможных вариантов.
Решать задачи, содержащие зависимости, связывающие величины: скорость, время,
расстояние, цена, количество, стоимость.
Использовать краткие записи, схемы, таблицы, обозначения при решении задач.
Пользоваться основными единицами измерения: цены, массы, расстояния, времени,
скорости, выражать одни единицы величины через другие.
Извлекать, анализировать, оценивать информацию, представленную в таблице, на
столбчатой диаграмме, интерпретировать представленные данные, использовать данные
при решении задач.
Наглядная геометрия.
Пользоваться геометрическими понятиями:
многоугольник, окружность, круг.
точка,
прямая,
отрезок,
луч,
угол,
Приводить примеры объектов окружающего мира, имеющих форму изученных
геометрических фигур.
Использовать терминологию, связанную с углами: вершина, сторона; с
многоугольниками: угол, вершина, сторона, диагональ; с окружностью: радиус, диаметр,
центр.
Изображать изученные геометрические фигуры на нелинованной и клетчатой бумаге с
помощью циркуля и линейки.
Находить длины отрезков непосредственным измерением с помощью линейки, строить
отрезки заданной длины; строить окружность заданного радиуса.
Использовать свойства сторон и углов прямоугольника, квадрата для их построения,
вычисления площади и периметра.
Вычислять периметр и площадь квадрата, прямоугольника, фигур, составленных из
прямоугольников, в том числе фигур, изображѐнных на клетчатой бумаге.
Пользоваться основными метрическими единицами измерения длины, площади; выражать
одни единицы величины через другие.
Распознавать параллелепипед, куб, использовать терминологию: вершина, ребро, грань,
измерения, находить измерения параллелепипеда, куба.
Вычислять объѐм куба, параллелепипеда
по
пользоваться единицами измерения объѐма.
заданным
измерениям,
Решать несложные задачи на измерение геометрических величин в практических
ситуациях.
Предметные результаты освоения программы учебного курса к концу обучения в 6
классе.
Числа и вычисления.
Знать и понимать термины, связанные с различными видами чисел и способами их записи,
переходить (если это возможно) от одной формы записи числа к другой.
Сравнивать и упорядочивать целые числа, обыкновенные и десятичные дроби, сравнивать
числа одного и разных знаков.
Выполнять, сочетая устные и письменные приѐмы, арифметические действия с
натуральными и целыми числами, обыкновенными и десятичными дробями,
положительными и отрицательными числами.
Вычислять значения числовых выражений, выполнять прикидку и оценку результата
вычислений, выполнять преобразования числовых выражений на основе свойств
арифметических действий.
Соотносить точку на координатной прямой с соответствующим ей числом
и изображать числа точками на координатной прямой, находить модуль числа.
Соотносить точки в прямоугольной системе координат с координатами этой точки.
Округлять целые числа и десятичные дроби, находить приближения чисел.
Числовые и буквенные выражения.
Понимать и употреблять термины, связанные с записью степени числа, находить квадрат
и куб числа, вычислять значения числовых выражений, содержащих степени.
Пользоваться признаками делимости, раскладывать натуральные числа на простые
множители.
Пользоваться масштабом, составлять пропорции и отношения.
Использовать буквы для обозначения чисел при записи математических выражений,
составлять буквенные выражения и формулы, находить значения буквенных выражений,
осуществляя необходимые подстановки и преобразования.
Находить неизвестный компонент равенства.
Решение текстовых задач.
Решать многошаговые текстовые задачи арифметическим способом.
Решать задачи, связанные с отношением, пропорциональностью величин, процентами,
решать три основные задачи на дроби и проценты.
Решать задачи, содержащие зависимости, связывающие величины: скорость, время,
расстояние, цена, количество, стоимость, производительность, время, объѐма работы,
используя арифметические действия, оценку, прикидку, пользоваться единицами
измерения соответствующих величин.
Составлять буквенные выражения по условию задачи.
Извлекать информацию, представленную в таблицах, на линейной, столбчатой или
круговой диаграммах, интерпретировать представленные данные, использовать данные
при решении задач.
Представлять информацию с помощью таблиц, линейной и столбчатой диаграмм.
Наглядная геометрия.
Приводить примеры объектов окружающего мира, имеющих форму изученных
геометрических плоских и пространственных фигур, примеры равных и симметричных
фигур.
Изображать с помощью циркуля, линейки, транспортира на нелинованной и клетчатой
бумаге изученные плоские геометрические фигуры и конфигурации, симметричные
фигуры.
Пользоваться геометрическими понятиями: равенство фигур, симметрия, использовать
терминологию, связанную с симметрией: ось симметрии, центр симметрии.
Находить величины углов измерением с помощью транспортира, строить углы заданной
величины, пользоваться при решении задач градусной мерой углов, распознавать на
чертежах острый, прямой, развѐрнутый и тупой углы.
Вычислять длину ломаной, периметр многоугольника, пользоваться единицами измерения
длины, выражать одни единицы измерения длины через другие.
Находить, используя чертѐжные инструменты, расстояния: между двумя точками, от
точки до прямой, длину пути на квадратной сетке.
Вычислять площадь фигур, составленных из прямоугольников, использовать разбиение на
прямоугольники, на равные фигуры, достраивание до прямоугольника, пользоваться
основными единицами измерения площади, выражать одни единицы измерения площади
через другие.
Распознавать на моделях и изображениях пирамиду, конус, цилиндр, использовать
терминологию: вершина, ребро, грань, основание, развѐртка.
Изображать на клетчатой бумаге прямоугольный параллелепипед.
Вычислять объѐм прямоугольного параллелепипеда, куба, пользоваться основными
единицами измерения объѐма;
Решать несложные задачи на нахождение геометрических величин в практических
ситуациях.
.
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
5 КЛАСС
№
п/
п
Количество часов
Тема урока
Всег
о
Контрольн
ые работы
Практическ
ие работы
Электронные цифровые
образовательные ресурсы
1
Десятичная система счисления. Ряд
натуральных чисел
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a0cc0c Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
2
Десятичная система счисления. Ряд
натуральных чисел
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
3
Натуральный ряд. Число 0
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a0cafe Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
4
Натуральный ряд. Число 0
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
5
Натуральные числа на координатной
прямой
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a0e0fc Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
6
Натуральные числа на координатной
прямой
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a0e2a0 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
7
Натуральные числа на координатной
прямой
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a0e426 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
8
Сравнение, округление натуральных чисел
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a0ce32 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
9
Сравнение, округление натуральных чисел
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a0cf54 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
10
Сравнение, округление натуральных чисел
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a0d300 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a0d440 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
11
Сравнение, округление натуральных чисел
1
12
Самостоятельная работа по теме
"Натуральные числа и шкалы"
1
13
Арифметические действия с натуральными
числами
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a0eaca Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a0f5ba Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
14
Входная контрольная работа
15
Арифметические действия с натуральными
числами
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a0f704 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
16
Арифметические действия с натуральными
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a0fd8a Российская
1
числами
электронная школа https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1015e Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
18
Арифметические действия с натуральными
числами
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a10c3a Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
19
Проверочная работа по теме
"Арифметические действия с
натуральными числами"
1
20
Свойства нуля при сложении и
умножении, свойства единицы при
умножении
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a104ec Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
21
Свойства нуля при сложении и
умножении, свойства единицы при
умножении
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
22
Переместительное и сочетательное
свойства сложения и умножения,
распределительное свойство умножения
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a0ef3e Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
23
Переместительное и сочетательное
свойства сложения и умножения,
распределительное свойство умножения
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
24
Переместительное и сочетательное
свойства сложения и умножения,
распределительное свойство умножения
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
17
Арифметические действия с натуральными
числами
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a10da2 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
25
Делители и кратные числа, разложение
числа на множители
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
26
Делители и кратные числа, разложение
числа на множители
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a116b2 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
27
Делители и кратные числа, разложение
числа на множители
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
28
Деление с остатком
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1116c Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
29
Деление с остатком
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a114fa Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
30
Простые и составные числа
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a11a90 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
31
Простые и составные числа
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a11bb2 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
32
Признаки делимости на 2, 5, 10, 3, 9
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a11806 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
33
Признаки делимости на 2, 5, 10, 3, 9
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1196e Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a11f18 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
34
Самостоятельная работа по теме
"Делимость натуральных чисел"
1
35
Числовые выражения; порядок действий
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a12080 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
1
36
Числовые выражения; порядок действий
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a123fa Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
37
Решение текстовых задач на все
арифметические действия, на движение и
покупки
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a0f894 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
38
Решение текстовых задач на все
арифметические действия, на движение и
покупки
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a0f9fc Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
39
Решение текстовых задач на все
арифметические действия, на движение и
покупки
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a121a2 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
40
Решение текстовых задач на все
арифметические действия, на движение и
покупки
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a12558 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
41
Решение текстовых задач на все
арифметические действия, на движение и
покупки
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a12832 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
42
Решение текстовых задач на все
арифметические действия, на движение и
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a12990 Российская
покупки
43
Контрольная работа по теме "Натуральные
числа и нуль"
электронная школа https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a12cba Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
1
44
Точка, прямая, отрезок, луч. Ломаная
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a0d54e Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
45
Измерение длины отрезка, метрические
единицы измерения длины
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a0daee Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
46
Измерение длины отрезка, метрические
единицы измерения длины
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a0df3a Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
47
Окружность и круг
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a0d684 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
48
Окружность и круг
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
49
Практическая работа по теме "Построение
узора из окружностей"
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a0d7e2 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
50
Угол. Прямой, острый, тупой и
развѐрнутый углы
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1302a Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
51
Угол. Прямой, острый, тупой и
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
1
развѐрнутый углы
52
Измерение углов
электронная школа https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1319c Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
53
Измерение углов
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a132fa Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
54
Измерение углов
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a13476 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
55
Практическая работа по теме "Построение
углов"
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a13606 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
56
Дробь. Правильные и неправильные дроби
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a13764 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
1
57
Дробь. Правильные и неправильные дроби
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a13c8c Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
58
Дробь. Правильные и неправильные дроби
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a14146 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
59
Дробь. Правильные и неправильные дроби
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a153f2 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
60
Дробь. Правильные и неправильные дроби
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a15582 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
61
Основное свойство дроби
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a143e4 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
62
Основное свойство дроби
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1451a Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
63
Основное свойство дроби
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1463c Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
64
Основное свойство дроби
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1475e Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
65
Основное свойство дроби
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a14c90 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
66
Основное свойство дроби
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a14de4 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
67
Основное свойство дроби
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
68
Сравнение дробей
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a14f74 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
69
Сравнение дробей
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a151f4 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
70
Сравнение дробей
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
71
Проверочная работа по теме "Понятие
дроби. Основное свойство дроби"
1
72
Сложение и вычитание обыкновенных
дробей
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a17cc4 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
73
Сложение и вычитание обыкновенных
дробей
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a17e54 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
74
Сложение и вычитание обыкновенных
дробей
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1802a Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
75
Сложение и вычитание обыкновенных
дробей
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a181ce Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
76
Сложение и вычитание обыкновенных
дробей
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1835e Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
77
Сложение и вычитание обыкновенных
дробей
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
78
Сложение и вычитание обыкновенных
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
дробей
электронная школа https://resh.edu.ru/
79
Сложение и вычитание обыкновенных
дробей
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
80
Смешанная дробь
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1592e Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
81
Смешанная дробь
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a15a5a Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
82
Смешанная дробь
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a15b68 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
83
Смешанная дробь
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a15e2e Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
84
Умножение и деление обыкновенных
дробей; взаимнообратные дроби
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a184e4 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
85
Умножение и деление обыкновенных
дробей; взаимнообратные дроби
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a18692 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
86
Умножение и деление обыкновенных
дробей; взаимнообратные дроби
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a18a20 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
87
Умножение и деление обыкновенных
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a18b56 Российская
дробей; взаимнообратные дроби
электронная школа https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a19088 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
89
Умножение и деление обыкновенных
дробей; взаимнообратные дроби
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a19560 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
90
Умножение и деление обыкновенных
дробей; взаимнообратные дроби
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a196a0 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
91
Самостоятельная работа по теме "Действия
с обыкновенными дробями"
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a198da Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
92
Решение текстовых задач, содержащих
дроби. Основные задачи на дроби
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a181ce Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
93
Решение текстовых задач, содержащих
дроби. Основные задачи на дроби
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1835e Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
94
Решение текстовых задач, содержащих
дроби. Основные задачи на дроби
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a18c5a Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
95
Решение текстовых задач, содержащих
дроби. Основные задачи на дроби
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a18e76 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
88
Умножение и деление обыкновенных
дробей; взаимнообратные дроби
1
96
Решение текстовых задач, содержащих
дроби. Основные задачи на дроби
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a18f7a Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
97
Решение текстовых задач, содержащих
дроби. Основные задачи на дроби
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a199f2 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
98
Решение текстовых задач, содержащих
дроби. Основные задачи на дроби
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a19c2c Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
99
Решение текстовых задач, содержащих
дроби. Основные задачи на дроби
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1a1d6 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
100
Решение текстовых задач, содержащих
дроби. Основные задачи на дроби
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1a2ee Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
101
Применение букв для записи
математических выражений и
предложений
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1a3fc Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
102
Применение букв для записи
математических выражений и
предложений
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
103
Контрольная работа по теме
"Обыкновенные дроби"
1
104
Многоугольники. Четырѐхугольник,
прямоугольник, квадрат
1
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1a51e Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a16ae0 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a16c7a Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
106
Практическая работа по теме "Построение
прямоугольника с заданными сторонами на
нелинованной бумаге"
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a16e1e Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
107
Треугольник
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a16194 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
108
Треугольник
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
109
Площадь и периметр прямоугольника и
многоугольников, составленных из
прямоугольников, единицы измерения
площади
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a16fe0 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
110
Площадь и периметр прямоугольника и
многоугольников, составленных из
прямоугольников, единицы измерения
площади
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a17184 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
111
Площадь и периметр прямоугольника и
многоугольников, составленных из
прямоугольников, единицы измерения
площади
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a17328 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
112
Периметр многоугольника
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1691e Российская
105
Многоугольники. Четырѐхугольник,
прямоугольник, квадрат
1
электронная школа https://resh.edu.ru/
113
Периметр многоугольника
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
114
Десятичная запись дробей
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1b55e Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
115
Десятичная запись дробей
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1b87e Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
116
Десятичная запись дробей
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1bcfc Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
117
Сравнение десятичных дробей
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1c49a Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
118
Сравнение десятичных дробей
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1c63e Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1cb02 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1cc2e Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
119
Сравнение десятичных дробей
120
Сравнение десятичных дробей
1
121
Проверочная работа по теме "Понятие
десятичной дроби. Сравнение десятичных
1
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
дробей"
122
Действия с десятичными дробями
электронная школа https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1ce4a Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
123
Действия с десятичными дробями
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1cf62 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
124
Действия с десятичными дробями
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1d174 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
125
Действия с десятичными дробями
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1d516 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
126
Действия с десятичными дробями
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1d64c Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
127
Действия с десятичными дробями
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1d750 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
128
Действия с десятичными дробями
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1d85e Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
129
Действия с десятичными дробями
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1d962 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
130
Действия с десятичными дробями
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1da7a Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
131
Действия с десятичными дробями
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1db88 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
132
Действия с десятичными дробями
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1e01a Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
133
Действия с десятичными дробями
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1e150 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
134
Действия с десятичными дробями
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1e268 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
135
Действия с десятичными дробями
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1e3da Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
136
Действия с десятичными дробями
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1e4f2 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
137
Действия с десятичными дробями
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1e4f2Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
138
Действия с десятичными дробями
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1e5f6 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
139
Действия с десятичными дробями
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1e704 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
140
Действия с десятичными дробями
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
141
Округление десятичных дробей
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1e826 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
142
Округление десятичных дробей
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1eb50 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1ec68 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
143
Округление десятичных дробей
1
144
Самостоятельная работа по теме "Действия
с десятичными дробями"
1
145
Решение текстовых задач, содержащих
дроби. Основные задачи на дроби
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1ed8a Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
146
Решение текстовых задач, содержащих
дроби. Основные задачи на дроби
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1ef10 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
147
Решение текстовых задач, содержащих
дроби. Основные задачи на дроби
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1f028 Российская
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
электронная школа https://resh.edu.ru/
148
Решение текстовых задач, содержащих
дроби. Основные задачи на дроби
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1f136 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
149
Решение текстовых задач, содержащих
дроби. Основные задачи на дроби
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
150
Решение текстовых задач, содержащих
дроби. Основные задачи на дроби
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
151
Контрольная работа по теме "Десятичные
дроби"
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1f23a Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
152
Многогранники. Изображение
многогранников. Модели
пространственных тел
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1a69a Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
153
Многогранники. Изображение
многогранников. Модели
пространственных тел
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1ad2a Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
154
Прямоугольный параллелепипед, куб.
Развѐртки куба и параллелепипеда
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1a802 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
155
Прямоугольный параллелепипед, куб.
Развѐртки куба и параллелепипеда
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1a924 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
156
Практическая работа по теме "Развѐртка
куба"
1
1
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1aef6 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1b09a Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
158
Объѐм куба, прямоугольного
параллелепипеда
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1b248 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
159
Объѐм куба, прямоугольного
параллелепипеда
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
160
Проверочная работа по теме
"Прямоугольный параллелепипед, куб.
объем прямоугольного параллелепипеда,
куба"
1
161
Повторение основных понятий и методов
курса 5 класса, обобщение знаний
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1f76c Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
162
Повторение основных понятий и методов
курса 5 класса, обобщение знаний
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1f924 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
163
Повторение основных понятий и методов
курса 5 класса, обобщение знаний
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1faaa Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
164
Повторение основных понятий и методов
курса 5 класса, обобщение знаний
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1fc08 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
157
Объѐм куба, прямоугольного
параллелепипеда
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
165
Повторение основных понятий и методов
курса 5 класса, обобщение знаний
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a1feec Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
166
Повторение основных понятий и методов
курса 5 класса, обобщение знаний
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a200a4 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
167
Итоговая контрольная работа
1
168
Повторение основных понятий и методов
курса 5 класса, обобщение знаний
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a201f8 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
169
Повторение основных понятий и методов
курса 5 класса, обобщение знаний
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a20388 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
170
Повторение основных понятий и методов
курса 5 класса, обобщение знаний
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2069e Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО
ПРОГРАММЕ
170
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
1
5
12
6 КЛАСС
№
п/п
Тема урока
Количество часов
Всего
Контрольные
работы
Практические
работы
Электронные цифровые
образовательные ресурсы
1
Арифметические действия с
многозначными натуральными
числами
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a20aea
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
2
Арифметические действия с
многозначными натуральными
числами
1
Библиотека ЦОК https://m.edsoo
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
3
Арифметические действия с
многозначными натуральными
числами
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2140e
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
4
Арифметические действия с
многозначными натуральными
числами
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a21580
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
5
Арифметические действия с
многозначными натуральными
числами
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a216de
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
6
Арифметические действия с
многозначными натуральными
числами
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2180a
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
7
Числовые выражения, порядок
действий, использование скобок
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a20c48
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
8
Числовые выражения, порядок
действий, использование скобок
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a20d6a
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
9
Числовые выражения, порядок
действий, использование скобок
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
10
Числовые выражения, порядок
действий, использование скобок
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
11
Проверочная работа. Арифметические
действия с многозначными
натуральными числами. Числовые
выражения, порядок действий,
использование скобок
1
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
12
Округление натуральных чисел
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a21274
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
13
Округление натуральных чисел
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
14
Входная контрольная работа
1
15
Делители и кратные числа;
наибольший общий делитель и
наименьшее общее кратное
1
1
ЦОК https://educont.ru/Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a22a3e
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a22b9c
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
17
Делители и кратные числа;
наибольший общий делитель и
наименьшее общее кратное
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2340c
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
18
Делители и кратные числа;
наибольший общий делитель и
наименьшее общее кратное
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
19
Делители и кратные числа;
наибольший общий делитель и
наименьшее общее кратное
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
20
Делители и кратные числа;
наибольший общий делитель и
наименьшее общее кратное
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
21
Делимость суммы и произведения
1
ЦОК https://educont.ru/ Библиотека
ЦОК https://m.edsoo.ru/f2a22d2c
16
Делители и кратные числа;
наибольший общий делитель и
наименьшее общее кратное
22
Делимость суммы и произведения
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a23254
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
23
Деление с остатком
1
ЦОК https://educont.ru/Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
24
Деление с остатком
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a24104
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
25
26
27
Самостоятельная работа. Делимость
чисел. Делимость суммы и
произведения.
Решение текстовых задач
Решение текстовых задач
1
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a21e90
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2226e
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a22412
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
28
Решение текстовых задач
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a226e2
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
29
Решение текстовых задач
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a228a4
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a242a8
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
30
Контрольная работа по теме
"Натуральные числа"
1
31
Перпендикулярные прямые
1
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a24442
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
32
33
Перпендикулярные прямые
Параллельные прямые
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a24596
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a248d4
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a24a32
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
34
Параллельные прямые
35
Расстояние между двумя точками, от
точки до прямой, длина маршрута на
квадратной сетке
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a24776
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
36
Расстояние между двумя точками, от
точки до прямой, длина маршрута на
квадратной сетке
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
37
Расстояние между двумя точками, от
точки до прямой, длина маршрута на
квадратной сетке
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a24eb0
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
38
Обыкновенная дробь, основное
свойство дроби, сокращение дробей
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a261fc Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
39
Обыкновенная дробь, основное
свойство дроби, сокращение дробей
40
Обыкновенная дробь, основное
свойство дроби, сокращение дробей
41
Обыкновенная дробь, основное
свойство дроби, сокращение дробей
42
Сравнение и упорядочивание дробей
43
Сравнение и упорядочивание дробей
44
Проверочная работа. Обыкновенная
дробь, основное свойство дроби,
сокращение дробей, сравнение дробей.
45
Десятичные дроби и метрическая
система мер
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a26670
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a26936
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a26ab2
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2721e
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2749e
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a275ac
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
1
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2638c
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
46
Десятичные дроби и метрическая
система мер
47
Арифметические действия с
обыкновенными и десятичными
дробями
48
Арифметические действия с
обыкновенными и десятичными
дробями
49
Арифметические действия с
обыкновенными и десятичными
дробями
50
Арифметические действия с
обыкновенными и десятичными
дробями
51
Арифметические действия с
обыкновенными и десятичными
дробями
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a276c4
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a277d Российская
электронная школа
https://resh.edu.ru/c
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a27d40
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a27ec6
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a27c00
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
52
Отношение
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a282c2
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
53
Отношение
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
54
Деление в данном отношении
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a28448
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
55
Деление в данном отношении
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a28a7e
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a28c22
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
56
57
Масштаб, пропорция
Масштаб, пропорция
58
Понятие процента
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a28d76
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
59
Понятие процента
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a28efc Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a29064
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
60
Вычисление процента от величины и
величины по еѐ проценту
61
Вычисление процента от величины и
величины по еѐ проценту
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a291e0
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
62
Вычисление процента от величины и
величины по еѐ проценту
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
63
Проверочная работа. Понятие
процента. Вычисление процента от
величины и величины по еѐ проценту
1
64
Решение текстовых задач, содержащих
дроби и проценты
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a26512
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
65
Решение текстовых задач, содержащих
дроби и проценты
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2818c
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
66
Решение текстовых задач, содержащих
дроби и проценты
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a29a46
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
67
Решение текстовых задач, содержащих
дроби и проценты
1
68
Контрольная работа по теме "Дроби"
1
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a29d34
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
69
Практическая работа по теме
"Отношение длины окружности к еѐ
диаметру"
70
Осевая симметрия. Центральная
симметрия
71
Осевая симметрия. Центральная
симметрия
1
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a29bea
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2509a
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a25428
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
72
Построение симметричных фигур
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a252ca
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
73
Построение симметричных фигур
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a257fc Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2598c
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
74
Практическая работа по теме "Осевая
симметрия"
1
75
Симметрия в пространстве
1
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a25ae0
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
76
Применение букв для записи
математических выражений и
предложений
77
Буквенные выражения и числовые
подстановки
78
Буквенные равенства, нахождение
неизвестного компонента
79
Буквенные равенства, нахождение
неизвестного компонента
80
Формулы
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2b274
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2b972
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2bada
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2bbe8
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2bd14
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
81
Формулы
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2be40
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
82
Четырѐхугольник, примеры
четырѐхугольников
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2a19e
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
83
Прямоугольник, квадрат: свойства
сторон, углов, диагоналей
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2a2f2 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
84
Прямоугольник, квадрат: свойства
сторон, углов, диагоналей
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2a75c
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2ab94
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
85
86
Измерение углов. Виды треугольников
Измерение углов. Виды треугольников
87
Периметр многоугольника
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a29eb0
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
88
Периметр многоугольника
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
89
Площадь фигуры
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
90
Площадь фигуры
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
91
Формулы периметра и площади
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
прямоугольника
электронная школа https://resh.edu.ru/
92
Формулы периметра и площади
прямоугольника
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
93
Приближѐнное измерение площади
фигур
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
94
Практическая работа по теме
"Площадь круга"
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2ae8c
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
95
Контрольная работа по теме
"Выражения с буквами. Фигуры на
плоскости"
1
96
97
Целые числа
Целые числа
1
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
1
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2bf6c
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2c07a
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
98
Целые числа
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2c17e
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
99
Модуль числа, геометрическая
интерпретация модуля
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2c886
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2ca3e
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
101
Модуль числа, геометрическая
интерпретация модуля
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2cba6
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
102
Модуль числа, геометрическая
интерпретация модуля
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
103
Модуль числа, геометрическая
интерпретация модуля
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
104
Числовые промежутки
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
105
Положительные и отрицательные
числа
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
106
Положительные и отрицательные
числа
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
100
Модуль числа, геометрическая
интерпретация модуля
107
Сравнение положительных и
отрицательных чисел
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2ce30
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
108
Сравнение положительных и
отрицательных чисел
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2cf48 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
109
Сравнение положительных и
отрицательных чисел
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
110
Сравнение положительных и
отрицательных чисел
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
111
Проверочная работа. Понятие
положительных и отрицательных чисел
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
112
Арифметические действия с
положительными и отрицательными
числами
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2d830
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
113
Арифметические действия с
положительными и отрицательными
числами
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2d984
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
114
Арифметические действия с
положительными и отрицательными
числами
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2dab0
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
115
Арифметические действия с
положительными и отрицательными
числами
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2ddee
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
116
Арифметические действия с
положительными и отрицательными
числами
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2defc Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
117
Арифметические действия с
положительными и отрицательными
числами
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2e384
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
118
Арифметические действия с
положительными и отрицательными
числами
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2e5f0 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
119
Арифметические действия с
положительными и отрицательными
числами
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2e762
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
120
Арифметические действия с
положительными и отрицательными
числами
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2eb90
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
121
Арифметические действия с
положительными и отрицательными
числами
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2ecf8 Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
122
Арифметические действия с
положительными и отрицательными
числами
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2ee10
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
123
Арифметические действия с
положительными и отрицательными
числами
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a2f248
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
124
Арифметические действия с
положительными и отрицательными
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
числами
электронная школа https://resh.edu.ru/
125
Арифметические действия с
положительными и отрицательными
числами
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
126
Арифметические действия с
положительными и отрицательными
числами
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
127
Арифметические действия с
положительными и отрицательными
числами
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
128
Арифметические действия с
положительными и отрицательными
числами
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
129
Арифметические действия с
положительными и отрицательными
числами
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
130
Арифметические действия с
положительными и отрицательными
числами
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
131
Решение текстовых задач
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a3035a
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
132
Решение текстовых задач
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a304c2
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
133
Решение текстовых задач
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a305e4
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a30706
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
134
Решение текстовых задач
1
135
Контрольная работа по темам
"Буквенные выражения.
Положительные и отрицательные
числа"
1
136
Прямоугольная система координат на
плоскости
137
Координаты точки на плоскости,
абсцисса и ордината
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
1
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a30ca6
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a311d8
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a3178c
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
138
Столбчатые и круговые диаграммы
1
139
Практическая работа по теме
"Построение диаграмм"
1
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a318ae
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
140
Решение текстовых задач, содержащих
данные, представленные в таблицах и
на диаграммах
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
141
Решение текстовых задач, содержащих
данные, представленные в таблицах и
на диаграммах
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
142
Прямоугольный параллелепипед, куб,
призма, пирамида, конус, цилиндр, шар
и сфера
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a319c6
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
143
Прямоугольный параллелепипед, куб,
призма, пирамида, конус, цилиндр, шар
и сфера
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a31afc Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
144
Изображение пространственных фигур
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a3206a
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
145
Изображение пространственных фигур
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
146
Примеры развѐрток многогранников,
цилиндра и конуса
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
147
Практическая работа по теме
"Создание моделей пространственных
фигур"
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a3252e
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
1
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a321c8
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
149
Объѐм прямоугольного
параллелепипеда, куба, формулы
объѐма
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a3234e
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
150
Объѐм прямоугольного
параллелепипеда, куба, формулы
объѐма
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
151
Повторение основных понятий и
методов курсов 5 и 6 классов,
обобщение и систематизация знаний
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a328f8
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
152
Повторение основных понятий и
методов курсов 5 и 6 классов,
обобщение и систематизация знаний
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a32a9c
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
153
Повторение основных понятий и
методов курсов 5 и 6 классов,
обобщение и систематизация знаний
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a32bd2
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
154
Повторение основных понятий и
методов курсов 5 и 6 классов,
обобщение и систематизация знаний
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a3312c
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
148
Понятие объѐма; единицы измерения
объѐма
155
Повторение основных понятий и
методов курсов 5 и 6 классов,
обобщение и систематизация знаний
156
Повторение основных понятий и
методов курсов 5 и 6 классов,
обобщение и систематизация знаний
157
Повторение основных понятий и
методов курсов 5 и 6 классов,
обобщение и систематизация знаний
158
Повторение основных понятий и
методов курсов 5 и 6 классов,
обобщение и систематизация знаний
159
Повторение основных понятий и
методов курсов 5 и 6 классов,
обобщение и систематизация знаний
160
Повторение основных понятий и
методов курсов 5 и 6 классов,
обобщение и систематизация знаний
161
Повторение основных понятий и
методов курсов 5 и 6 классов,
обобщение и систематизация знаний
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a33352
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a33596
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a33780
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a338b6
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a339ce
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a33ad2
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a33bd6
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a33f46
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a340b8
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a3420c
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a3432e
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
166
Повторение основных понятий и
методов курсов 5 и 6 классов,
обобщение и систематизация знаний
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a34478
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
167
Итоговая контрольная работа
1
168
Повторение основных понятий и
методов курсов 5 и 6 классов,
обобщение и систематизация знаний
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a3482e
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
169
Повторение основных понятий и
методов курсов 5 и 6 классов,
1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a34950
162
Повторение основных понятий и
методов курсов 5 и 6 классов,
обобщение и систематизация знаний
163
Повторение основных понятий и
методов курсов 5 и 6 классов,
обобщение и систематизация знаний
164
Повторение основных понятий и
методов курсов 5 и 6 классов,
обобщение и систематизация знаний
165
Повторение основных понятий и
методов курсов 5 и 6 классов,
обобщение и систематизация знаний
1
ЦОК https://educont.ru/ Российская
электронная школа https://resh.edu.ru/
обобщение и систематизация знаний
170
Повторение основных понятий и
методов курсов 5 и 6 классов,
обобщение и систематизация знаний
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО
ПРОГРАММЕ
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/f2a34d2e
Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
1
170
6
9
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
ПРОЦЕССА
ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ УЧЕНИКА
• Математика: 5-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях, 5 класс/ Виленкин Н.Я.,
Жохов В.И., Чесноков А.С. и другие, Акционерное общество «Издательство
«Просвещение»
• Математика: 6-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях, 6 класс/ Виленкин Н.Я.,
Жохов В.И., Чесноков А.С. и другие, Акционерное общество «Издательство
«Просвещение»
• Математика. Наглядная геометрия 5-6 классы/ Шарыгин И.Ф., Ерганжиева Л.Н.,
Общество с ограниченной ответственностью «ДРОФА»; Акционерное общество
«Издательство «Просвещение»
МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ
УМК для 5 класса авторского коллектива Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С.,
Александрова Л.А., Шварцбурд С.И. издательства "Просвещение" .
УМК для 6 класса авторского коллектива Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С.,
Александрова Л.А., Шварцбурд С.И.
ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ И РЕСУРСЫ СЕТИ ИНТЕРНЕТ
ЦОК https://educont.ru/
Российская электронная школа https://resh.edu.ru/